Форум
 
> форум > Помощь в срочных вопросах

В початкових класах читання методика літературного викладання


Вчителю початкових класів О. Я. САВЧЕНКО. Методика читання у початкових класах. Посібник для вчителя Рекомендовано Міністерством освіти і науки. України. літературознавча пропедевтика; розвиток уміння аналізувати та розуміти зміст літературного твору (практично); розвиток навичок самостійно працювати з дитячою книжкою; розвиток літературної творчої діяльності1. Методика викладання літературного читання. Навчально-методичний комплекс. ДЛЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ 6.010102 Початкова освіта. Літературне читання. 3 клас [Текст] : Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою: Підручник для 3-го класу загальноосвітніх навчальних закладів / В. О. Науменко. - К. : Генеза, 2013. 6. Мала, Цикл уроків читання в 2 класі «Буду я природі другом: милуюся, оберігаю, прикрашаю.» / Мала // Початкове навчання та виховання. Методика читання — складова частинаметодики викладання української мови як педагогічної науки. Це й зумовлює її побудову на основінаукових принципів радянської педагогіки: аналізу виучуваного матеріалу у зв'язку з життям, науковості і доступності викладу, свідомого й активного сприймання прочитаного. У свою чергу, вітчизняна педагогічна наука ґрунтується на філософському методі діалектичного матеріалізму, за яким усі явища розглядаються у взаємозв'язку, у розвитку, боротьбі протилежностей. Це завдання гри як дидактичного прийому можна втілити і на уроках читання в перших класах. Діти охоче грають у лічилки, користуються закличками. В початковій школі. Автор: Мусійчук Інна Петрівна, вчитель початкових класів Захаровецької загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Хмельницького району, Хмельницької області. Рецензент: Заграйчук Людмила Миколаївна, методист відділу освіти, молоді та спорту Хмельницької райдержадміністрації. У методичному посібнику містяться завдання на застосування нетрадиційних методик навчання читання у початковій школі, подано методичні поради щодо розвитку швидкого читання першокласників та учнів 2-4 класів. Окремими розділами подано змістову і структурну логіку підготовки до уроків читання, а також методик.

в початкових класах. (Методичні рекомендації). Початкова освіта забезпечує початковий загальний розвиток дитини.

Ця робота забезпечується шляхом опанування основ наук. На всебічний розвиток учня впливає знання основ арифметики, вміння впевнено читати, писати, первинні навички користування книгою та іншими джерелами інформації, загальні уявлення про навколишній світ. Але все це неможливо, якщо дитина не має необхідних навичок читання, які їй так необхідні для опанування всієї цієї інформації. Пропонується перелік видів роботи над виучуваним текстом на уроках читання, що сприятимуть покращенню техніки читання, умінню свідомо сприймати прочитаний матеріал. Методика читання — складова частина методики викладання української мови як педагогічної науки. Це й зумовлює її побудову на основі наукових принципів радянської педагогіки: аналізу виучуваного матеріалу у зв'язку з життям, науковості і доступності викладу, свідомого й активного сприймання прочитаного. Природно, що все це здійснюється у початковій школі відповідно до вікових особливостей дітей і на літературних творах, доступних їх розумінню. У застосуванні методів і прийомів проведення уроків читання методика спирається на дані літературознавства. Передусім вона враховує важливе літературознавче положення про те, що художні твори передають життя образно, що першоелементом літератури є слово. Методика навчання української мови, літературного читання та каліграфії. Спеціальність: 013 Початкова освіта Автор: к. філол. н., доц. Білявська Т. М. Миколаїв–2017. Завдання курсу: - забезпечити засвоєння теоретичних основ методики навчання української мови та літературного читання в початкових класах; - надати ґрунтовні знання щодо вимог шкільної програми, структури підручників; - навчити визначати конкретні методи, прийоми та засоби навчання відповідно до навчального матеріалу Форми та види. Читання на уроках. У початкових класах. Систематизувала вчитель. Початкових класів Плецька В.Велику ефективність на уроці читання відіграє використання різноманітних форм читання. Кожна з цих форм задовольняє певну методичну мету. Розрізняють такі форми читання: Індивідуальне читання — це читання окремим учнем. Хорове читання — голосне чи напівголосне читання всіх учнів. Ланцюжкове читання — ефективна форма активізації учнівської діяльності в класі. Суть цієї форми читання: учні читають текст. Кожен по 1 - 2 реченню, передаючи " естафету" читання сусідові. Методика опрацювання байки Байка - це алегорична розповідь повчального характеру, художній твір, який, малюючи життя тварин, птахів, риб, засуджує вчинки, що трапляються в людей. Ця умовність стає зрозумілою, коли учні прочитують мораль. Отже, персонажами байок можуть бути тварини, птахи, риби, а також і люди, предмети. Байка складається з двох частин: 1) зображення подій чи розповіді про них і 2) повчання (мораль), яке містить у собі поради, напучення. В початкових класах вивчаються переважно байки віршованого характеру. У роботі над байкою дотримуємось певних вимог. Гово. Главная Педагогика Методика формування читання в початковій школі. < Пред. СОДЕРЖАНИЕ. След >. Методика класного читання. Види, якості і способи читання Маємо удосконалити набуті навики читання. При цьому маємо звернути увагу на Головна Література Методика навчання російської мови і літературного читання. < Попер. ЗМІСТ.

Навичка читання, сформований в початковій школі, - запорука успішного навчання учнів в середній школі, основа їх самоосвіти надалі, засіб орієнтації в усе зростаючому потоці інформації. У період початкової освіти навик читання є метою навчання рідної мови і одночасно засобом навчання на інших уроках. Документи ФГОС НГО орієнтують вчителя початкових класів на формування в учнів різних видів читання. З точки зору форми здійснення процесу читання виділяють читання вголос і читання про себе. Науменко Віра Орестівна - кандидат педагогічних наук, професор кафедри теорії початкової освіти, індивідуального навчання та методик викладання дисциплін гуманітарного циклу, Рибалко Н.О., магістрант спеціальності "Початкове навчання" Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка, м. Київ. УДК 373.3.091.214:82-028.31. Стаття присвячена проблемі підготовки вчителя початкових класів до проведення уроку читання. У статті подається алгоритм підготовки: розкрито послідовність. Методика навчання української мови. В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ Книга 2. Розділи: «Методика навчання грамоти», «Методика літературного читання». Тернопіль навчальна книга — богдан. Як практикуючі учителі початкових класів, так і майбутні вчителі можуть почерпнути багато знань з підручників «Методика навчан-ня української мови в початковій школі» за науковою редакцією М.С. Вашуленка (К.: Літера ЛТД, 2010 р.) та «Методика навчання україн-ської мови у початкових класах шкіл з російською мовою викладання» О.Н. Хорошковської (К.: Промінь, 2006 р.). Але є потреба для майбут-ніх. Розділ 2. Методика літературного читання. Розділ 1. Методика навчання грамоти. Творчий звіт вчителя початкових класів Лящук Олени Миколаївни. 3 слайд. Описание слайда . "Читання - це віконце в світ, найважливіший інструмент навчання, воно має бути вільним, швидким - лише тоді цей інструмент буде готовий до дії“ В. Сухомлинський. 5 слайд. Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании. Учитель начальных классов. 300/600 ч. Позакласне читання в молодших класах як різновид класного читання. Форми керівництва позакласним читанням в молодших класах. Загальні вимоги до проведення та організації уроків позакласного читання. Оцінювання позакласного читання Курсова робота з дисципліни. „Методика викладання української мови в початкових класах”. студентки 31 групи спеціальності „Початкове навчання”. Андрєєвої Марини Володимирівни.

У запропонованій методиці первинного читання вчительське читання за партитурою не виключається, але йде після впізнавання тексту учнями як підсумок їхньої самостійної роботи по озвучуванню нового тексту. Вірші та дуже емоційні прозові тексти перший раз має читати вчитель. Це пояснюється змістом та особливостями їх сприймання. Якщо проводити первинне читання за вказаною методикою, то значно збільшується практика індивідуального читання учнями. Вчитель охоплює первинним читанням всіх учнів класу. 18. Структурні компоненти уроку читання в початкових класах, передбачуваний зміст. Етапи опрацювання прозового тексту. Тема уроку: (Золота осінь).


методика викладання літературного читання в початкових класах

Тема закрыта
 методика викладання літературного читання в початкових класах
vetalisimus
Сообщение 13.04.2021, 08:43
Сообщение #1


викладання
*

Группа: методика Аналитик
Сообщений: 297
Регистрация: в 7.12.2015
Пользователь №: 4745
Спасибо сказали: 80 раз(а)

Репутация:   8  



методика викладання літературного читання в початкових класах
Admin
Сообщение 13.04.2021, 10:57
Сообщение #2


Лидер
******

Группа: Администраторы
Сообщений: 950
Регистрация: 04.05.2008
Пользователь №: 5
Спасибо сказали: 655 раз(а)

Репутация:   977  



Скачать




Спасибо сказали: 10
jenj5010 (17.02.2021, 10:57), Villytheman (17.02.2021, 10:57), farm1812 (17.02.2021, 10:57), Unpredictable_Lady (17.02.2021, 10:57), Wild_strawberry (17.02.2021, 10:57), літературного (17.02.2021, 10:57), yutatjana (17.02.2021, 10:57), centuriom24 (17.02.2021, 10:57), greenoak1 (17.02.2021, 10:57), Petras (17.02.2021, 10:57), portugues (17.02.2021, 10:57), tulip11 (17.02.2021, 10:57), Tinata (17.02.2021, 10:57), lena1280 (17.02.2021, 10:57), nidow (17.02.2021, 10:57), chelo1807 (17.02.2021, 10:57), Honey_bunny_ (17.02.2021, 10:57), ahnet (17.02.2021, 10:57)
vetalisimus
Сообщение 13.04.2021, 10:59
Сообщение #3


Новобранец
*

Группа: Аналитик
Сообщений: 297
Регистрация: 7.12.2015
Пользователь №: 4745
Спасибо методика сказали: 80 раз(а)

Репутация:   8  





Admin
Сообщение 13.04.2021, 10:57
Сообщение #4


Лидер
******

Группа: Администраторы
Сообщений: 950
Регистрация: 04.05.2008
Пользователь №: 5
Спасибо сказали: 655 раз(а)

Репутация:   977  







Спасибо сказали: 10
JayR (17.02.2021, 10:57), papadubs (17.02.2021, 10:57), maral1972 (17.02.2021, 10:57), Gol_Marina (17.02.2021, 10:57), Irik1984 (17.02.2021, 10:57), ViolaDream (17.02.2021, 10:57), Elena3620 (17.02.2021, 10:57), Nata69 (17.02.2021, 10:57), 20agen (17.02.2021, 10:57), Olick (17.02.2021, 10:57)
vetalisimus
Сообщение13.04.2021, 16:30
Сообщение #5


Новобранец
*

Группа: Аналитик
Сообщений: 297
Регистрация: 7.12.2015
Пользователь №: 4745
Спасибо сказали: 80 раз(а)

Репутация:   7  



Цитата(Admin @ 13.04.2021, 10:57) *



rohitsharma
Сообщение13.04.2021, 19:28
Сообщение #6


Новичок
*

Группа: Пользователь
Сообщений: 54
Регистрация: 05.06.2013
Пользователь №: 29907
Спасибо сказали: 5 раз(а)

Репутация:   4  



malteser81
Сообщение13.04.2021, 20:34
Сообщение #7


Уважаемый
*****

Группа: Модераторы
Сообщений: 1015
Регистрация: 30.04.2009
Пользователь №: 650
Спасибо сказали: 115 раз(а)

Репутация:   276  





 
Теги: початкових читання класах
Тема закрыта


RSS | http://snipyasplish.blogspot.com/2021/04/blog-post_67.html http://spliyansni.blogspot.com/2021/04/11_4.html http://splishoyansni.blogspot.com/2021/03/blog-post_61.html http://splishoyansni.blogspot.com/2021/03/2-11-2021.html http://splishoyansni.blogspot.com/2021/03/acer-g45t-g43t-am3-v10.html http://snipyasplish.blogspot.com/2021/04/blog-post_656.html

Форум IP.Board 2018 © IPS, Inc.